Terminologie relativement à la gestion des données.

Dans les quatre niveaux beaucoup de verbes qui renvoient à des actions comme placer ; appliquer ; effectuer ; compléter ; utiliser ; présenter .

Insistance sur les liens qui doivent exister entre les contenus traités à l’intérieur de ce champ : « les trois parties de cette rubrique [gestion des données] s’éclairent et se complètent mutuellement » ; des expressions comme « l’analyse critique » rappelle une des finalités des mathématiques ; le souci de rendre les mathématiques applicables à d’autres domaines est clairement explicité : « les travaux correspondants [à la description d’une situation], ne peuvent se concevoir qu’à partir d’exemples et en liaison,

chaque fois qu’il est possible, avec l’enseignement des autres disciplines ».