3.1.2. Laszlo ou la manipulation

Laszlo travaille aussi aux Gangas. Mais il n’investit pas les particularités du fonctionnement institutionnel sur le mode de la dépersonnalisation et du retrait comme son voisin Ahmed. Cet éducateur expérimenté fait le choix de profiter de la complexité des usages collectifs pour ourdir un projet personnel : ne plus venir travailler le mercredi matin.

Durant l’entretien, la difficulté d’accompagner un élève après son orientation en CAT devient vite une préoccupation secondaire. Dès que Laszlo évoque un épisode de concertation interprofessionnelle, dès qu’il se remémore un propos d’un collègue, c’est pour en extraire un argument, plus souvent même un seul mot, qui servira son projet. Ainsi, en est-il de la difficile mise en place des trente-cinq heures, qui le fait exulter :

De même, Laszlo veut profiter de l’effort du directeur pour faire reconnaître la formation professionnelle dans l’établissement. Il expose avec fierté comment, prenant « le patron » au mot, il considère désormais comme sans objet les négociations interprofessionnelles :

A travers ces deux séquences, Laszlo met en œuvre deux procédés très différents, qui le conduisent l’un comme l’autre à réfuter tout principe d’accord. Dans le premier cas, il réduit les situations professionnelles (heure de cours, groupe d’activité) à de simples unités comptables, vides de tout objet signifiant, et soumises de ce fait à la seule maîtrise de son arithmétique personnelle. Dans la seconde séquence, il évoque au contraire de façon très explicite un monde, mais un seul, déniant toute légitimité à quelqu’autre objet. Il n’est pas question ici de convenir, pour un temps, de la nécessité de n’envisager qu’un monde. Ce que déclare Laszlo, c’est l’assujettissement, par principe, des autres mondes au sien. Dans ces deux cas, relativisation ou clarification résultent de stratégies volontaires d’évitement de la confrontation, de la négociation, de l’accord. Certes, ces procédés sont facilités par des particularités de l’établissement, mais Laszlo, lui-même, fait le lien avec sa personnalité. Il explique combien il redoute l’espace de la conversation et avec quel soin il prépare des outils afin de maîtriser les situations de communication: