INTRODUCTION

Nous aborderons dans ce chapitre le statut général de la langue française en Jordanie, l’enseignement du français du tourisme et plus spécifiquement la formation des guides jordaniens. Afin de donner une image de l’enseignement du français, nous commencerons par une rétrospective socio-historique et institutionnelle qui éclairera par la suite l’importance du français en Jordanie. Nous distinguerons ensuite entre l’enseignement du français général dans les établissements scolaires et universitaires, et le français de spécialité : son émergence en Jordanie et les secteurs concernés par cet enseignement.