4.3. Ecriture d’un « Germe de modèle »

Nous avons élaboré une séquence d’enseignement : «un germe de modèle» dont les objectifs sont de permettre l'apprentissage et l’écriture des mécanismes à l’aide des flèches courbes et d’éviter les erreurs systématiques commises par les étudiants. Pour élaborer cette séquence d'enseignement nous nous sommes basés sur une analyse du savoir mis en jeu, et sur les erreurs systématiques des étudiants.