8. Conclusion

La représentation symbolique des mécanismes à l’aide du formalisme des flèches courbes a été introduite dans le savoir savant en 1922 bien avant de l'être dans le savoir enseigné, mais actuellement ce formalisme n’est pas très utilisé dans la littérature, c’est plutôt un outil pédagogique souvent rencontré dans les manuels. Ce formalisme reste implicite dans la littérature, dans les manuels et dans l’enseignement. En effet les auteurs ne donnent pas la signification de cette symbolique, de même les enseignants n’en font pas un cours spécifique.