Les modèles d’accès au lexique de type activation vérification (Paap et al., 1982 ; Paap & Johansen, 1994) et activation interactive (McClelland & Rumelhart, 1981) prévoient explicitement l’intervention du voisinage orthographique, tel que définit par Coltheart et al. (1977) lors de la reconnaissance des mots 3 .
Ces modèles ont été développés à l’origine pour rendre compte de « l’effet de supériorité du mot » selon lequel le report d’une lettre est supérieur lorsque cette lettre est présente dans un mot plutôt qu’isolément (e.g., Reicher, 1969).