Enrichissements :

Le magasin : le processus de transformation est basé sur l'avoir et la "nourriture". Cela a débouché sur l'industrialisation des actions de formation.
L'école : c'est le type de modelage qui prime. On exige des apprenants d'écouter le formateur plus qu'il ne les écoute.
Le théâtre : le sujet apprenant se modifie sous l'influence de l'exemple d'un formateur dont les paroles, les gestes, sont faits pour séduire.
Le chantier : le formateur guettera les indices du changement de comportements. Il y a un pari sur la METAMORPHOSE (il devient).

Le positionnement d'une action de personnalisation (individuelle et/ou collective) trouvera sa place dans le paradigme du chantier, en s'inscrivant en faux avec le courant du BEHAVORISME.

Reste maintenant à mesurer le poids potentiel que représente la mise ne place d'une stratégie de personnalisation.