LE PARCOURS FORMATIF

1. Le métier de "Responsable d'activité"

Initialiser son Plan de Progrès

• Clarifier les missions, activités et compétences du métier de Responsable
• Se situer au sein des fonctions de l'entreprise
• Mettre en œuvre le diagnostic global de son activité :
• • Concepts fondamentaux de systémique
  • Conditions de travail, organisation du travail, gestion du temps
  • Communication – coordination – concertation
  • Formations et compétences
  • Mise en œuvre des objectifs.

• Identifier les axes des Plans de Progrès (activité et personnel)

1. Présenter le diagnostic à la Direction – échanges

• Mise en perspective avec la hiérarchie de la stratégie définie et des objectifs
• Décider des axes des Plans de Progrès (activité et personnel).

1. Piloter (dans) le changement

• Travail sur le Plan de Progrès :
• • Les étapes du plan
  • La méthodologie suivie ou à suivre
  • Les outils utilisés ou à utiliser.

• Suggestions d'améliorations si nécessaire
• Assurer un suivi auprès du participant pour mettre en œuvre son Plan de Progrès
• Proposer une méthodologie de conduite de projet pour penser et introduire le changement dans l'unité
• Comprendre l'importance de l'information et du système d'information dans le pilotage
• Acquérir la méthodologie pour mettre en place et suivre un système de pilotage.

1. Bilan du Plan de Progrès

• Analyse, avec le Responsable hiérarchique, des réussites et des difficultés rencontrées au cours de sa formalisation et de sa mise en œuvre
• Mise en place du suivi du Plan de Progrès
• Identification des nouveaux objectifs personnels et de l'unité sur les court et moyen termes.

FIN DU CONTEXTE DU CAS FLO.