Protection de l’enfance, travail social et colonies pénitentiaires…

1. Stéphane Aron, « Un regard historique sur le travail social ; Les travailleurs sociaux », Revue d’Economie Sociale, n°15, septembre 1988, p. 5-44
2. Guy Avanzini, « La pédagogie de Saint Jean Bosco en son siècle », in Guy Avanzini (dir.), Education et pédagogie chez Don Bosco, colloque interuniversitaire, Lyon, 4-7 avril 1988, Paris, Fleurus, collection « Pédagogie psychosociale »,1989, 347p., p. 55-93
3. Michel Boulet, « Les colonies agricoles : une forme d’enseignement ? », Annales d’histoire des enseignements agricoles, n°2, 1987, 133p., p. 51-61
4. Christian Carlier, La prison aux champs ; les colonies d’enfants délinquants dans le nord de la France au XIX e siècle, Paris, les Editions de l’Atelier, 1994, 735p.
5. Philippe Chaillou, Le juge et l’enfant, Toulouse, Privat, 1987, 145p.
6. Père Charbel, « Les sept étoiles de la Chartreuse » in Les chartreuses du Val Sainte-Marie de Bouvante, Les Cahiers de Léoncel n°18, 2003, 141p., p. 23-34.
7. Frédéric Chauvard, « Les jeunes délinquants de Seine-et-Oise et la colonie agricole et pénitentiaire de Mettray », in Société d’Histoire de la Révolution de 1848 et des Révolutions du XIXe siècle, Répression et prison politiques en France et en Europe au XIX e siècle, Paris, Créaphis, 1990, 239p., p. 253-267
8. Michel Chauvière, Enfance inadaptée : l’héritage de Vichy, Paris, Editions Ouvrières-Economie et Humanisme, collection « Politique sociale », 1980, 283p.
9. Alain Cottereau, « Méconnue, la vie des enfants d’ouvriers au XIXe siècle », Revue Autrement, n°10, septembre 1977, 256p., p. 117-133
10. Maurice Crubellier, L’enfance et la jeunesse dans la société française (1800-1950), Paris, A. Colin, 1979, 389 p.
11. Dominique Dessertine, « Aux origines de l’assistance éducative, les tribunaux pour enfants et la liberté surveillée, 1912-1941 », in Michel Chauvière, Pierre Lenoël, Eric Pierre (dir.), Protéger l’enfance, raisons juridiques et pratiques socio-judiciaires (XIX e -XX e siècles), Rennes, Presses Universitaires de Rennes, 1996, 183p., p. 137-147
12. Dominique Dessertine, Olivier Faure, Maurice Garden, « Le service des enfants assistés », in Analyse quantitative de l’économie française — Santé publique, hospitalisation, assistance, Ministère de la Recherche et de la Technologie, juin 1985, 207 p., p. 169 à 200.
13. Dominique Dessertine, Bernard Maradan, Pratiques judiciaires de l’Assistance éducative (1889-1941), rapport MIRE, 1991, 262p.
14. Stéphane Douailler, Patrice Vermeren, « Les prisons paternelles ou le grand air des enfants », Les Révoltes logiques, n°8-9, 1er trimestre 1979, 133p., p. 2-49
15. Alain Faure, « Enfance ouvrière, enfance coupable », Les Révoltes logiques, n°13, 1981, 102p., p. 13-35
16. Olivier Faure, « La loi de juillet 1889 dans le cadre d’une nouvelle politique sociale », in Annette Jacob (dir.), Les droits de l’enfant, quelle protection demain ?, Actes du colloque organisé par la Société lyonnaise pour l’enfance et l’adolescence (Lyon, 8-9 novembre 1990), Paris, Lierre & Coudrier, 1991, 338p.
17. Paul Fustier, L’identité de l’éducateur spécialisé, Paris, Editions Universitaires, collection « Psychothèque », 1972, 135p.
18. Henri Gaillac, Les maisons de correction, Paris, Cujas, 1991, 463p.
19. Jacqueline Gateaux-Mennecier, Bourneville et l’enfance aliénée, Paris, Centurion, collection « Païdos Histoire », 1989, 323p.
20. Claude Grignon, « L’enseignement agricole et la domination symbolique de la paysannerie », Actes de la Recherche en Sciences Sociales, n°1, janvier 1975, 102p., p. 75-97
21. « Des jeunes sous surveillance », Revue Pour, Toulouse, Privat, n°110-111, 1984 (partie sur l’histoire de l’Education Surveillée : p. 43-108)
22. Danielle Laplaige, Sans famille à Paris, orphelins et enfants abandonnés de la Seine au XIX e siècle, Paris, Centurion, collection « Païdos Histoire », 1989, 204p.
23. Nadine Lefaucheur, « Psychiatrie infantile et délinquance juvénile ; Georges Heuyer et la question de la genèse “familiale“ de la délinquanceé, in Laurent Mucchielli, Histoire de la criminologie française, Paris, L’Harmattan, collection « Histoire des Sciences humaines », 1994, 535p., p. 313-332
24. Philippe Meyer, L’enfant et la raison d’Etat, Paris, Seuil, collection « Points-Politique », 1977, 186p.
25. M. Cl. Murtin, « Les abandons d’enfants à Bourg et dans le département de l’Ain à la fin du XVIIIe siècle et dans la première moitié du XIXe », Cahiers d’Histoire, 1965, tome X, 435p., p. 135-166
26. Michelle Perrot, « Dans la France de la Belle Epoque, les “apaches“, premières bandes de jeunes », in Les marginaux dans l’histoire, Paris, UGE, collection « 10/18 », 1979, 241p.
27. Jean-Marie Petitclerc (SdB), La pédagogie de Saint Jean Bosco, Caen, Editions Don Bosco, collection « Terre nouvelle », 1992, 47p.
28. Eric Pierre, « Débats pénitentiaires, politiques correctionnelles et vote de la loi de 1850 », in Michel Chauvière, Pierre Lenoël, Eric Pierre (dir.), Protéger l’enfance ; raison juridique et pratiques socio-judiciaires (XIX e -XX e siècles), Rennes, Presses Universitaires de Rennes, 1996, 183p., p. 71-105
29. Pascale Quincy-Lefèbvre, Familles, institutions et déviance, une histoire de l’enfance difficile, 1880-fin des années trente, Paris, Economica, collection « Economies et sociétés contemporaines », 1997, 437p.
30. Catherine Rollet, La politique à l’égard de la petite enfance sous la III e République, 1865-1939, Paris, INED, 1990, 593p.
31. Marie Rouanet, Les enfants du bagne, Paris, Payot, 1992, 337p.
32. Yves Roumajon, Enfants perdus, enfants punis, histoire de la jeunesse délinquante en France, huit siècles de controverses, Paris, Laffont, 1989, 351p., réédition Hachette, collection « Pluriel »
33. Jean Sandrin, Enfants trouvés, enfants ouvriers, XVII e -XIX e siècle, Paris, Aubier, collection « Floréal », 1982, 255p.
34. Bernard Schnapper, « La correction paternelle et le mouvement des idées au dix-neuvième siècle (1789-1935) », Revue Historique, n° 534, avril-juin 1980, p. 319-349
35. Xavier Thévenot, « Don Bosco éducateur et le “système préventif“ », in Guy Avanzini (dir.), Education et pédagogie chez Don Bosco, colloque interuniversitaire, Lyon, 4-7 avril 1988, Paris, Fleurus, collection « Pédagogie psychosociale »,1989, 347p., p. 95-133
36. Y. Turin, « Enfants trouvés, colonisation et utopie ; Etude d’un comportement social au XIXe siècle », Revue Historique, n°496, octobre-décembre 1970, p. 330-366
37. Jeannine Verdès-Leroux, Le travail social, Paris, Editions de Minuit, collection « Le sens commun », 1978, 273p.

à quoi on ajoutera les pages du site des Salésiens de France qui présente une synthèse du projet éducatif salésien :

http://www.salesien.com/bibliographie/bpmdb.htm
et http://www.salesien.com/bibliographie/bpmdb2.htm.