1. Chez le lecteur expert

Deux conceptions visant à expliquer les processus de lecture experte sont à prendre en considération. La première est celles des modèles à double voie et la seconde, celles des modèles connexionnistes. Ces deux approches se distinguent sur la manière d’envisager le format de stockage des connaissances linguistiques manipulées pendant la lecture et sur le type de procédures mises en œuvre par le lecteur sur ces connaissances.