Définition

« Un test est une situation standardisée permettant d’évaluer le comportement d’un individu en comparaison avec celui d’individus placés dans la même situation. […] Un test de niveau évalue la qualité d’une performance, et non sa rapidité. » (Beaudet et Monnerie-Goarin, d’après Mothe et De Landsheere : 1993, p. 59).

Les tests permettent de positionner les candidats sur une même échelle de niveaux en comparant leurs performances ; le placement s’effectue le plus souvent par rapport au Cadre européen commun de référence. Grâce à eux, on peut aussi établir le profil d’un apprenant et faire un diagnostic pour chaque compétence (compréhension écrite/orale, production écrite/orale).