Chapitre 8 : Les expérimentations en cinquième

Contrairement à celui de sixième, le programme de cinquième se réfère dans une moindre mesure et de manière plus variable à l’archéologie. Il s’agit souvent des données provenant d’opérations monumentales, d’études de châteaux et d’édifices religieux. Néanmoins, nos comparaisons au nombre de 23 permettent de réaliser une analyse de la double démarche historique.