9) Le rôle des parents

Nous pouvons affirmer que le projet des classes-archéologie du collège de Suze-la-Rousse a reçu un très bon accueil chez les parents. En règle générale, les enseignants ont besoin de leur soutien pour qu’ils comprennent la pédagogie mise en oeuvre et adhèrent aux conceptions de l’enseignement et de l’apprentissage, d’autant plus que le projet était nouveau ⁴³¹ . C’est un élément essentiel, afin qu’ils fournissent une aide à leur enfant dans le travail scolaire. L’équipe éducative a recherché la confiance de leur part ainsi que celle des représentants des cinq collectivités territoriales locales représentées au collège ⁴³² .