Du temps suffisant

Le temps est l’une des choses qui manquent aux apprenants dans le milieu naturel et parfois dans le milieu institutionnel, souvent à cause du nombre et de l’hétérogénéité de la classe. Pourtant le traitement linguistique pour un adulte est si exigeant qu’avoir du temps suffisant est un facteur très nécessaire.

Le temps suffisant accordé à l’apprenant est justement un autre avantage des cours d’échange/particuliers. On y trouve également une gestion flexible du temps selon les besoins et selon les stratégies en œuvre. Cette condition temporelle permet à l’apprenant de prendre charge de la partie de l’interaction dans sa capacité langagière, d’effectuer diverses activités cognitives, de constamment reconstruire son système d’interlangue et aussi de gagner de plus en plus de confiance en soi-même.