II. Analyse a priori du TP2

Du point de vue des étudiants et des enseignants, le but de ce 2èmeTP est d’effectuer trois dosages pH-métrique : l’un d’un diacide (acide sulfurique), l’autre d’un triacide (acide phosphorique) et le troisième avec un mélange de ces deux acides, les trois en présence d’une base forte (soude). L’intérêt de ce TP au point de vue de notre recherche est d’étudier les difficultés des étudiants lors de ces trois dosages et de décrire l’apprentissage des réactions acido-basiques, par les étudiants, à l’aide des niveaux de connaissances mises en jeu dans les diverses situations.

Dans ce qui suit, nous allons nous intéresser uniquement aux questions du TP qui semblent pertinentes pour notre recherche.