II.3.1. Question 1

La question adressée aux étudiants était la suivante :

A quoi correspond chaque saut observé sur la courbe de dosage ? Ecrire l’équation de la réaction mise en jeu dans chaque cas.

Cette question met en jeu le niveau de l’événement perceptible (saut de pH), le niveau de l’événement reconstruit (l’équation de la réaction) et le niveau du modèle géométrique (courbe du dosage).

L’objectif d’apprentissage relatif à cette question revient à ce que l’étudiant fasse une synthèse des deux précédents dosages.