7.2 Les épreuves d’argumentation

Les sujets ont eu à réaliser deux types d’épreuves argumentatives :

• Des épreuves d’argumentation orale

et

• Des épreuves d’argumentation écrite

Les épreuves d’argumentation orale ont été passées de manière individuelle tandis que celles d’argumentation écrite l’ont été de manière collective.

L’ordre des épreuves a été contrebalancé afin de limiter l’influence des épreuves l’une sur une l’autre, l’ordre de leur passation est permuté pour une moitié de notre échantillon. Ainsi, en lycée professionnel, les sujets d’une même classe passent en premier soit les épreuves orales, soit les épreuves écrites. Pour le lycée général, l’ensemble des élèves étant issu de la même classe, le groupe a été scindé en deux (Annexe. 1 « Calendrier » : Organisation des passations). Nous avons pu ainsi constituer huit sous groupes.