9.2.2.3 Comparaison entre les situations monogérées

Le groupe est constitué de 22 sujets pour chacune des modalités sur les 23 de l’échantillon global.

Tâche T1

Tableau 13 : Résultats bruts pour la tâche T1 dans les deux modalités de production langagière en fonction des variables retenues. Lycée professionnel.
	Résultats bruts (présence de la variable)
Variables	Modalité orale	Modalité écrite	Significativité
Fad	21	22	NS
In	17	17	NS
A	5	8	NS
B	20	20	NS
C	1	3	NS
Cn	6	11	NS
Fcl	16	9	NS
Légende : Fad : formule d’adressage, In : introduction, A : phase A, B : phase B, C : phase C, Cn : conclusion, Fcl : Formule de clôture, NS : non significatif.

Les résultats ne sont pas significatifs. Il n’y a pas de différence entre les deux modalités de tâche.

Tâche T2

Tableau 14 : Résultats bruts pour la tâche T2 dans les deux modalités de production langagière en fonction des variables retenues. Lycée professionnel.
	Résultats bruts (présence de la variable)
Variables	Modalité orale	Modalité écrite	Significativité
Fad	22	21	NS
In	18	14	NS
A	0	4	NS
B	22	19	NS
C	0	2	NS
Cn	6	11	NS
Fcl	12	11	NS
Légende : Fad : formule d’adressage, In : introduction, A : phase A, B : phase B, C : phase C, Cn : conclusion, Fcl : Formule de clôture, NS : non significatif.

Les résultats ne sont pas significatifs. Il n’y a pas de différence entre les deux modalités de tâche.

Tâche T3

Tableau 15 : Résultats bruts pour la tâche T3 dans les deux modalités de production langagière en fonction des variables retenues. Lycée professionnel.
	Résultats bruts (présence de la variable)
Variables	Modalité orale	Modalité écrite	Significativité
Fad	21	21	NS
In	14	16	NS
A	6	7	NS
B	21	19	NS
C	2	1	NS
Cn	5	14	S ²¹
Fcl	12	12	NS
Légende : Fad : formule d’adressage, In : introduction, A : phase A, B : phase B, C : phase C, Cn : conclusion, Fcl : Formule de clôture, NS : non significatif, S : significatif.

Les résultats sont significatifs entre les modalités orales et écrites pour la variable « conclusion ». Elle est plus présente dans la modalité écrite.

Le seul écart significatif trouvé se situe dans la tâche T3 et concerne la variable conclusion correspondant à la présence ou l’absence de celle-ci. La conclusion se rencontre davantage en situation monogérée écrite qu’en situation monogérée orale dans la troisième tâche.

Notes

21.

Utilisation du chi deux de Mc Nemar : X2 _calculé = 4.26 > X2 _théorique = 3.841 à .05.