Immersion dans le métier

Nous avons pointé dans le parcours de Daniel plusieurs aspects des « manières d’être au métier » concernant notre objet comme la prégnance de l’affiliation professionnelle, une forme de « l’identité professionnelle fusionnelle », ou la résignation de certains instituteurs –que l’on peut relier à la “modestie” érigée en morale professionnelle– ( ¹¹⁸ ). Nous reprendrons ces éléments dans les chapitres cinq et six à propos des débouchés "significatifs" de l'institutorat.