Université Lumière – Lyon 2
Centre de recherche en terminologie et traduction
Le poids de la tradition grammaticale arabe dans les manuels scolaires
Thèse au format PDF
Thèse de doctorat de Linguistique et sociologie de l’arabe
sous la direction de Hassan HAMZE
soutenue le 2 octobre 2004
devant un jury composé de :
Bassam BARAKE (université libanaise)
Fayza EL QASEM (université Paris 3)
Abdelkadir MEHIRI (université El Tamar, Tunis)
Brahim BEN MRAD (université El Tamar, Tunis)
Hassan HAMZE (université Lyon 2)