étude expérimentale

Dans cette partie, nous voulons présenter notre recherche au moyen d’une expérimentation d’enseignement basée sur les connaissances théoriques ci-dessus dans le but de vérifier de manière concrète dans un contexte donné, la contribution des stratégies d’écoute à travers l’analyse des données recueillies et la faisabilité de l’entraînement aux stratégies d’écoute en résolvant les deux questions suivantes: le choix des stratégies à enseigner et les démarches d’entraînement s’adaptant au public-cible dans ce contexte donné. Nous résumons aussi l’inspiration par cette expérimentation pour résoudre ces deux questions-clés dans l’entraînement aux stratégies d’écoute.