5.3. Conclusion sur l’introduction au domaine d’étude

Etant donné que la volcanologie est à la fois une discipline très ancienne et très récente, qui a eu beaucoup de mal à s’imposer comme discipline à part entière, plusieurs problèmes se posent : d’une part, il semble difficile d’en isoler véritablement le lexique (ce qui est sans doute le problème de toutes les sciences naissantes) ; d’autre part, comme elle en est toujours à ses balbutiements pour certains aspects, il est difficile de faire la part entre ce que recouvrait un terme il y a trente ans et ce qu’il recouvre aujourd’hui (par exemple, que recouvre la classification traditionnelle volcan actif / volcan endormi / volcan éteint ? Cette classification est-elle toujours utile ?)

Après ce chapitre qui a défini précisément notre sujet d’étude, a tenté de le mettre en perspective et d’en détailler les enjeux, passons au crible les résultats obtenus par des études antérieures à la nôtre.