Données comportementales

Des effets significatifs de position de lettre sont observés sur les taux d’erreurs et les TR, pour les deux groupes de sujets. Ces effets sont donc similaires pour les deux populations. On remarque en effet (figure 6.6) que la troisième position de lettre est très défavorable dans les non-mots, induisant dans les deux groupes de sujets des taux d’erreurs et des TR plus élevés que les autres positions. Nous avons vu dans l’analyse réalisée sur les sujets témoins que le désavantage de la position centrale dans l’identification de lettres était du au masquage latéral (chapitre 4 ; paragraphe D.2.a). Cette étude comparative des sujets témoins et dyslexiques confirme cette thèse : le masquage latéral, qui est un phénomène purement visuel, influence l’identification de lettres de la même manière dans les deux populations (les sujets témoins et dyslexiques ayant tous été contrôlés comme ayant une vision normale ou corrigée à la normale).