8. De l’intention pédagogique à l’action pédagogique

L’action de l’enseignant repose sur ses conceptions et se situe généralement dans le cadre de l’enseignement interactif. Quand l’enseignant veut infléchir son action, nous dirons qu’il met en œuvre une intention pédagogique.

8.1. Qu’est-ce qu’une intention pédagogique ?

Une intention pédagogique peut faire référence à un système philosophique, à une opinion, à un modèle cognitif, ou sociologique. À ce titre, elle peut faire l’objet de discussion, de confrontation d’opinions, et s’appuyer ou non sur des expériences à caractère scientifique.

Cependant, à partir du moment où elle concerne un enseignant et des élèves, elle doit pouvoir se traduire en termes de développement, d’acquisition ou d’apprentissage, et ce, de façon non contradictoire.

La réalisation de l’intention pédagogique va consister à mettre en place une structure pédagogique visant ce développement, ces acquisitions ou cet apprentissage des élèves.