3.1.3. La comparaison doit être faite par l’élève lui-même

Si la comparaison directe reste difficile, il reste à interpréter une comparaison que l’on pourrait qualifier « d’indirecte », puisqu’elle passe par le titre de la page (La métamorphose). Les premiers liens entre titre et un élément de la page ne sont pas les mêmes pour tous les élèves. Certains font des liens très simples, d’autres plus subtiles. Nous avons observé que, dès qu’un lien est fait, d’autres se font facilement, à condition que les premiers liens aient été faits par les élèves eux-mêmes, cette condition semblant impérative.