7.2. Le projet de mémoriser comprend le projet de réutiliser

La proposition de La Garanderie s'applique bien à des connaissances déclaratives quand on sait dans quelles circonstances on doit les appliquer. Pour ce qui est de connaissances conditionnelles, dont les domaines d'application sont peu précisés au départ, parce que plus lointains ou plus variés, le projet tel qu'il est décrit plus haut par La Garanderie, ne nous semble pas pouvoir s'appliquer directement.

Pour préciser le projet de mémorisation, nous allons tenter une description du processus d'utilisation d'une connaissance dans un problème.

Si le processus précédent est celui qui permet l'adaptation des connaissances pour résoudre un problème, il doit être mémorisé, c’est-à-dire que les élèves auront le projet de faire ce qui vient d'être décrit.