Question 1A : la conversion d’un tableau de valeurs à un tableau de variations.

Le tableau ci-dessous montre la répartition des réponses des 130 élèves pour cette question qui n’a soulevé aucune remarque, dans les classes que nous avons observées.

Tableau n°1: Répartition des réponses des 130 élèves pour la question 1A.

Examinons maintenant dans le détail les résultats obtenus.