2.1. mutation du système scolaire et logique d'établissement

On se propose de repérer d'une part quelle était la place du lycée Brossolette par rapport aux lycées du département du Rhône et quelles ont été les incidences des réformes sur son organisation pédagogique (filières et sections offertes); d'autre part quelle a été la politique menée localement dans l'établissement dans le contexte de ces réformes, et quels effets indirects cette politique a pu avoir sur les scolarités des enquêtées.