4. L’échec scolaire électif

Au fil de nos recherches, dans une première phase d’abord théorique, nous avons vu dans le détail, comment les auteurs et principalement Bernard Gibello, décrivaient ces difficultés d’apprentissage singulières et leurs causes. Par la suite au cours de notre recherche clinique de terrain nous avons repéré comment se présentait concrètement ce syndrome. Nous allons donc exposer ici les grandes lignes résumant cette pathologie. Cependant, arrêtons-nous tout d’abord sur la dénomination que nous avons souhaité donner à cette déficience.