3.3.2. Nos interprétations

Nous verrons ainsi qu’une lecture approfondie du scatter permet d'élaborer certaines hypothèses. Si notre principal intérêt va à ce que peuvent nous apprendre les résultats du W.I.S.C., au-delà d'une simple lecture des Q.I, nous précisons qu'il s'agit d'hypothèses interprétatives et non d'affirmations. Le résultat à une épreuve est un signe, dont l'interprétation ne prendra son sens entier que dans l'ensemble de tous les signes que nous aurons pu obtenir en étudiant profondément le sujet. Nous avons essayé de détecter ce qui se répète d'un sujet à l'autre et, s’il est possible de repérer des constantes dans les résultats et dans la façon d'appréhender chaque épreuve.

Ces données seront associées à d'autres obtenues par des moyens différents d'approche du sujet. Nous les verrons avec précision par la suite. Ce cheminement permettra d'approfondir notre recherche en complétant nos analyses successives.