Université Lumière Lyon 2

Institut des Sciences et Pratiques d'Education et Formation

Sciences des Sociétés et du Droit

Savoirs, diversité, professionnalisation

Sciences de l'éducation

These de doctorat

PENSER LA VIOLENCE DES JEUNES PLACES EN INSTITUTION

LES CONCEPTIONS EDUCATIVES A L’EPREUVE

présentée et soutenue par

Yves JEANNE.

le 6 juin 2006

Sous la direction de Monsieur le Professeur Charles GARDOU

Jury :
Madame le Professeur Elisabeth BAUTIER, Université Paris 8 Vincennes Saint-Denis
Madame le Professeur Julia KRISTEVA, Université Paris 7 Denis Diderot
Monsieur le Professeur Paul DURNING, Université Paris 10 Nanterre
Madame Muriel EGLIN, Magistrate et conseillère auprès de la Défenseure des enfants

Au professeur Charles Gardou pour ses encouragements bienveillants, son attention exigeante et ses conseils éclairés.
A ma famille, aux amis et aux collègues qui m’ont accompagné et soutenu tout au long de ce travail.

Au professeur Charles Gardou pour ses encouragements bienveillants, son attention exigeante et ses conseils éclairés. A ma famille, aux amis et aux collègues qui m’ont accompagné et soutenu tout au long de ce travail.

Au professeur Charles Gardou pour ses encouragements bienveillants, son attention exigeante et ses conseils éclairés.
A ma famille, aux amis et aux collègues qui m’ont accompagné et soutenu tout au long de ce travail.