2.2.2. Des inégalités de niveaux d’études et de formation

Le niveau de diplôme atteint par un individu est la caractéristique qui conserve aujourd’hui encore le plus d’influence sur sa position sociale ultérieure et par conséquent sur ses revenus futurs [Forsé, 1997]. Les inégalités qui prennent place au sein du système éducatif sont au cœur d’un ensemble complexe de facteurs par lesquels se perpétuent les rapports sociaux inégalitaires. Nous présenterons quelques chiffres et analyses récentes qui confirment qu’en dépit d’une relative démocratisation des études, les inégalités liées à l’origine sociale des élèves sont encore très présentes. Dans une deuxième partie nous verrons comment le niveau d’études modifie les modes de vie et participe dans une certaine mesure à l’accentuation des inégalités économiques.