Analyse de la catégorie de l’erreur

Nous distinguons les erreurs selon qu’elles relèvent ou non du domaine phonographique. Nous proposons de définir ainsi les différentes catégories :

Erreur à dominante calligraphique (Catach, 1995): le sujet ne sait pas écrire un graphème, ou sa calligraphie ne permet pas de trancher entre un graphème et un autre (exemple : o et a, la boucle est placée de manière ambiguë).
Erreur à dominante phonétique : l’erreur du sujet trouve son origine dans une mauvaise production orale.
E rreur de segmentation lexicale : l’erreur concerne la séparation des mots les uns des autres.