Groupe « illettrismes »

Il apparaît une différence significative entre l’épreuve d’appariement de 2 mots en fonction du phonème initial commun et chacune des autres épreuves, à la faveur de la première.

Les épreuves métaphonémiques n’obtiennent qu’un taux de réussite faible.

Concernant les liens entre les épreuves d’Ecrit et les épreuves épiphonémiques et métaphonémiques, il n’est pas mis en évidence de corrélations entre les résultats obtenus à chacune des épreuves.