5-2 Les autres composants du modèle

5-2-1 Le modèle de Larsen (1985,1992) : spécificité situationnelle et personnelle des souvenirs

Larsen alors qu’il s’intéressa aux souvenirs des évènements publics, proposa de distinguer les souvenirs du passé lointain en terme de systèmes mnésiques en analysant la spécificité personnelle et situationnelle de chaque information. Il définit ainsi deux types de spécificité personnelle : faible ou forte et deux types de spécificité situationnelle : faible ou forte.

Figure 4 : Mai 1968 : « Révolte à St Germain » : spécificité situationnelle FORTE et personnelle FAIBLE.

L’auteur distingue 4 types de représentations :

• les représentations sémantiques (conceptuelles) dont la spécificité personnelle est faible et la spécificité situationnelle faible : le mot « révolution » vient de revolvere qui signifie «retourner »,
• les représentations historiques (factuelles) dont la spécificité personnelle est faible et la spécificité situationnelle forte : en mai 1968, la jeunesse française était dans la Rue, (figure 4), 
• les représentations sémantiques d’identité dont la spécificité personnelle est forte et la spécificité situationnelle faible :  j’habite Lyon ,
• les représentations épisodiques autobiographiques dont la spécificité personnelle est forte et la spécificité situationnelle forte : j’ai fait ma première communion en mai 1968 et il faisait très chaud, (figure 5).

Figure 5 : « ma » première communion (en mai 1968) : specificité situationnelle FAIBLE et personnelle FORTE.