Les nouveaux étudiants qui accèdent à l’université ont des profils et des séries de baccalauréats hétérogènes. Examinons le tableau ci-après.
| Première année universitaire Lyon2 | ||
| Série de baccalauréat | Nombre d’étudiants | Nombre en % |
| ES : (Economie social) | 109 | 49,1 % |
| S : (Scientifique) | 63 | 28,0% |
| STT : (Sciences et techniques tertiaires) | 28 | 12,6 % |
| Pro : (Agricoles Industrie Tertiaires) | 13 | 5,9 % |
| STI : Sciences et Techniques Industrielles) | 4 | 1,8 % |
| International | 2 | 0,9 % |
| L : Littéraire | 2 | 0,9 % |
| STAE : Sciences et Technologie de produit agroalimentaire, Sciences et Technique de l’agronomie et de l’environnement | 1 | 0,5 % |
| Ensemble | 222 | 100% |
D’après ce tableau, les étudiants titulaires d’un baccalauréat ES sont majoritaires avec un taux de 49% d’inscrits, suivis des étudiants Scientifiques avec 28%. Malgré cette prédominance d’étudiants en économie, ce sont les étudiants scientifiques qui réussissent le mieux leur première année de DEUG dans cette filière. Nous aurons l’occasion d’étudier ce cas de figure dans le cadre de l’analyse de l’échec en première et deuxième année universitaire.
SCUIO-Observatoire, (2002), « Les bacheliers 2001 inscrits en première année de DEUG en 2001-2002.», Université LumièreLyon2.