1.3. Le passage de grade : rituel de franchissement de seuil et cadre didactique

En effet, nous pouvons différencier deux types de rituels de passage. L’un, que nous avons traité, se rapporte dans notre contexte au franchissement de seuil qui sépare le dojo du monde extérieur, lorsqu’il s’agit de « monter » et de « descendre » du tatami. C’est un acte de transition régulier et fréquent qui ne reste pas moins chargé de sens. Un pratiquant chevronné l’a accompli plusieurs milliers de fois sans pour autant l’avoir banalisé. Néanmoins, c’est une procédure familière. Il en va tout autrement pour l’autre type de rituel de passage représenté par l’examen de passage de grade. Rares sont ceux qui l’on pratiqué plus d’une dizaine de fois. Les enjeux sont fondamentalement différents et deviennent de plus en plus marqués au fur et à mesure de la graduation, et ce, de manière exponentielle.