4.2. Les métarécits

Dans les métarécits qui vont être présentés, nous avons pris le parti d’indiquer en italique non seulement les termes japonais utilisés dans la pratique de l’aikidô mais également des termes français lorsqu’ils ont été employés littéralement par un ou plusieurs protagonistes de l’examen lors des entretiens constitutifs et qu’ils se rapportent à des notions ou idées qui pourraient ne pas être explicites pour des non-pratiquants de l’Ecole. Des commentaires placés en encadré explicitent ces notions, apportent des éclaircissements sur le contexte, introduisent un début d’analyse ou soulignent les liens qu’entretient cette partie de la thèse avec celles qui l’ont précédé. Enfin, pour faciliter la compréhension des situations, les prénoms des impétrants apparaissent en caractères gras dans le texte.