Les deux attitudes différentes pour employer la sexualité dans la publicité résultent d'une différence de conception : les Français considèrent que les formes d'un corps nu sont tout d'abord esthétiques (nous remarquons cela dans les nombreuses représentations du corps nu de l’homme ou de la femme dans la sculpture et la peinture), tandis qu’aux yeux des Chinois, la nudité est source de vice. Ensuite les Français ont connu dans les années 60 une époque de libération sexuelle alors qu’à ce moment-là, les Chinois subissaient la Grande Révolution culturelle : le sexe y était un sujet totalementtabou. La recherche actuellede la séduction en Chine ne peut pas dépasser les limites d’une pudeur traditionnelle, c’est-à-dire qu’on ne peutpas montrer des femmes nuesdans l'espace public. Tout cela ne dépend pas du régime social, mais surtout cela résulte de l’influence confucéenne inscrite dans l’inconscient et la culture des Chinois. Actuellement enfin, l’éducation sexuelle trouve en Franceune place dans le système scolaire, à l’école maternelle, au lycée, à la bibliothèque on peut également trouver pour tous les âgesdeslivres sur la sexualité. En Chine,au contraire, dans le système scolaire, l’éduction sesuelle ne trouvaitprécédemment pas sa place, ila fallu attendre l’ouverture de la Chine vers l’extérieur, pour la voir arriverdans les classes.