Rythme des langues : Notions, Théories et Typologie

‘« Ce que permet une pensée du rythme, c’est peut-être ceci : à partir d’un point d’ancrage local, passer au global sans tomber dans le total. Le rythme n’est pas tout, tout n’est pas rythme, mais les phénomènes de rythmicité offrent une perspective globalisante, à travers le schème et le concept de rythme comme différentiel et comme mixte (structure, périodicité, mouvement) ». Sauvanet (2000, t. 2, p. 179).’