3.1.1. Sous-Thème 3a: Cas de la situation balle de ping-pong dans l’eau

Nous donnons pour ce sous-thème le texte de l’activité ainsi que les tâches épistémiques, facettes, concepts et registres sémiotiques en jeu. Nous décrivons ensuite la scène de ce sous-thème et analysons le fonctionnement du savoir et la topogénèse.