Scène

Le professeur demande aux élèves de réaliser une activité qui porte sur l'action et son sens et sur les phases d'un mouvement. Il décrit d'abord la procédure pour faire l'activité: "d'abord vous allez vous mettre debout… ensuite lancer le médecine-ball à la verticale et le rattraper" et lit ensuite les questions.