4.1. Thème 3: Non compensation des forces s’exerçant sur un système dont la vitesse varie

Ce thème est le troisième thème de la séance. Il est formé de trois phases correspondant à des moments d’introduction, de réalisation et de correction de l’activité. Nous donnons pour ce thème les tâches épistémiques, facettes, concepts et registres sémiotiques en jeu. Nous décrivons ensuite la scène de ce thème et analysons le fonctionnement du savoir et la topogénèse.

Tableau 53. Phases didactiques du thème 3 ; Org : organisation de la classe ; CE : travail en classe entière où les productions sont disponibles à toute la classe ; GR : travail en petits groupes

Phase	Temps	Durée	Org
Introduction de l'activité	33:10 - 34:30	1:20	CE
Réalisation de l'activité	34:30 - 36:20	1:50	GR
Correction de l'activité	36:20 - 41:05	4:45	CE