Texte de l'activité

Maintenir la balle sous l’eau, puis retirer la main.

4) Utiliser le modèle des lois de la mécanique pour interpréter le fait que la balle de ping-pong se mette en mouvement vers le haut quand on retire la main.

5) Représenter les forces qui s’exercent sur la balle en train de monter.