1.3 Des perturbations reconnues

Certains enfants présentent des troubles qui, très tôt, perturbent l’ensemble de leur développement. Ils s’accompagnent souvent de retard mental et sont qualifiés d’envahissants car ils atteignent régulièrement les interactions sociales, les capacités de communication et le comportement. Nous présentons quatre entités cliniques distinctes que l’on peut rencontrer en classe d’intégration scolaire de type 1.