Enseignant E

Nous observons chez cet enseignant une variation très minime sur le pôle institution (18 en juin contre 16 en décembre). De plus, nous obtenons une égalité parfaite concernant l’axe de la discipline (40) et celui de l’apprenant (43). Ici, comme pour l’enseignant précédent, il semblerait que le dispositif de formation n’a pas conduit à un changement de posture.