Nous avons sélectionné pour cette recherche, la Zone éducative de Lisbonne qui, à l’instar des quatre autres, est supervisée par une Direction régionale de l’éducation, la Direction régionale de l’éducation de Lisbonne (DREL) 159 . La région étudiée est constituée par 51 conseils administratifs, 249 regroupements d’écoles, avec 1508 écoles du 1er cycle de l’enseignement de base. Durant l’année scolaire 2002/2003, 27378 élèves considérés avec des besoins éducatifs spéciaux furent accueillis avec un soutien éducatif dans cette région. Cela représente 44,47% du total national. Parmi ceux-ci 14849 élèves relèvent du 1er cycle de l’enseignement de base. En 2004/2005, 56646 élèves reçurent un soutien éducatif dont 24592, soit 43,4%, appartenaient à la DREL (Observatório dos Apoios Educativos 2002/2003; 2004/2005) 160 .
Portugal est divisé en cinq régions éducatives, chacune avec sa direction régional: Direcção Regional Educativa do Norte, Direcção Regional Educativa do Centro, Direcção Regional Educativa de Lisboa, Direcção Regional Educativa do Alentejo e Direcção Regional Educativa do Algarve.
Il ne fut pas publié de rapport complet en 2003/2004. Dans le rapport 2004/2005 nous avons réussi à repérer que le total des élèves avec des besoins éducatifs spéciaux était de 57 062 pour l’année2003/2004