2.1.3. La langue standard

Hudson (1980) propose alors une troisième approche qui consiste à regarder si nous sommes en présence de ce qu’il appelle une « langue standard ».

Une langue standard est le résultat d’une intervention directe et délibérée de la société qui a désigné pour diverses raisons, parmi plusieurs dialectes qui cohabitaient, un dialecte qui allait être représentatif. Ce dialecte a donc subi une standardisation pour devenir une langue. Différents processus sont nécessaires à cette opération :

• La sélection : d’une façon ou d’une autre, une variété en particulier a été sélectionnée pour être celle qui sera développée comme une langue standard. Cela peut être une variété déjà existante ou un amalgame de plusieurs variétés. Par exemple, l’hébreu classique ou plus exactement l’hébreu biblique a été choisi comme langue standard, alors qu’avant la naissance de la diaspora, il n’était parlé par aucun locuteur ⁷⁸ .
• La codification : un organisme ou une académie se charge de constituer des dictionnaires et des grammaires pour fixer la variété, afin que tout le monde tombe d’accord sur ce qui est attesté. A partir de ce moment-là, les locuteurs devront se servir de ce système à l’écrit.
• L’élaboration des fonctions de la langue : les domaines d’application de la langue standard (gouvernement, politique, droit, administration, éducation, sciences...) sont discutés puis fixés. Il peut être nécessaire pour certains domaines d’ajouter, de créer un vocabulaire technique spécialisé.
• L’accord : il faut que la population représentative accepte (ou qu’elle n’ait d’autres choix que d’accepter) cette variété choisie en tant que langue standard. Une fois acceptée, cette langue sert d’unificateur pour un état, une communauté, etc. et montre son indépendance et sa différence par rapport aux autres états ou communautés.

Tous ces processus sont plus ou moins acceptés par les différentes autorités et communautés linguistiques, et sont donc plus ou moins appliqués.

Pour ce qui est de l’arménien, comme nous l’avons exposé dans le cadre historique, il y a véritablement eu, au XIXe siècle, un travail de standardisation de la langue et de ses dialectes. Ce phénomène a donné une place et un statut officiels aux deux variantes dominantes. Celles-ci ont été diffusées, travaillées, répandues par les intellectuels laïcisés orientaux et occidentaux. Chaque groupe, selon ses influences dialectales, a pris un chemin différent et a ainsi crée son propre standard. A partir de là, les spécialistes se sont chargés de la constitution de grammaires, préparant ainsi les bases de l’enseignement des deux standards. Pour l’arménien, tous les processus proposés par Hudson ont été utilisés et ont entraîné la naissance officielle du standard oriental et du standard occidental, qui ne sont pas pour autant des langues différentes.