Section 2. Jouer en équipe : l’appropriation collective du jeu

L’immersion dans la compétition a, en effet, comme implication complémentaire la nécessité d’une production collective. Cette caractéristique supplémentaire de la forme de jeu se traduit dans les efforts entrepris pour la construction d’un « esprit d’équipe ». L’analyse se propose ainsi de voir comment l’apprentissage dans le Centre sollicite et renforce un type de rapport au collectif dans l’appropriation de la compétition et dans l’organisation d’une division du travail sportif qui assigne aux joueurs des positions et des rôles.