7.3.2.1 Deux études de cas

L’étude exécutée par les deux étudiantes en orthophonie est basée sur celle de Corkum et Moore et a consisté à exploiter leur protocole pour l’apprentissage. En effet, l’étude consistait à prendre en charge deux jeunes enfants autistes de façon hebdomadaire pendant une période de cinq mois. L’enfant devait réussir au cours des séances des niveaux d’attention conjointe de plus en plus fins et complexes. Il était ainsi plus facile d’apprécier l’apprentissage de l’attention conjointe chez les enfants.